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网络教学系统源代码(网络在线课堂系统源码)

admin 发布:2022-12-19 21:44 135


本篇文章给大家谈谈网络教学系统源代码,以及网络在线课堂系统源码对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

如何搭建在线教育系统平台?

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(1)创建专属知识店铺

入驻百学习平台创建知识店铺是免费的,零抽成的,没有服务费,没有年费,功能全部免费。

(2)上传课程

百学习支持音频、视频、图文、电子书、付费文件、短知识、专栏、大专栏、会员等十几种课程类型,满足各种教学场景。

网络教学平台功能应用了哪些技术

Mood1e是由澳大利亚MartinDougiamas博士主持开发的课程管理系统(CMS),该系统是一套基于“社会建构主义理论”设计开发的开放源代码的软件,能够帮助教师高质量创建和管理的在线课程。魔灯不仅仅是一个技术平台,而是体验了新的教育理念的操作平台,不仅仅是一个先进的“课程管理系统”(CMS),更是一个将教育理论与实践相结合的,支持教师和学生组织实施教学活动的“学习管理系统”(LMS)。Moodle平台主要特点有:1.理念先进,功能全面Moodle以“社会建构主义理论”为其设计基础, Moodle特别强调的是其教育哲学理念,它强调程序设计的基本思想是社会建构主义教育,对于其他的CMS系统来说,这是个创新。因为其他的CMS系统仅仅是提供一堆工具而已,却并没有教育法融入其中。所以,我们可以认为,Moodle则是一个以学习中心的系统,而多数CMS只是个商业的工具集合罢了。Moodle主要功能大致分为网站管理功能、学习管理功能、课程管理三大部分,其中课程管理中有灵活、丰富的课程活动:论坛、测验、资源、投票、问卷调查、作业、聊天室、Blog和Kiwi等。2.相容性高,技术门槛底,易于使用Moodle的在线教学模块采用可自由组合的动态模块化设计,教师搭建在线课程时就像搭积木一样简单有趣。支持多种教学模式,可以帮助教师学生在一个积极协作的在线环境中进行交流;在线活动记录能够详细呈现;课程可以被压缩成SCORM包做为备份或者供其他学习内容管理平台安装使用;提供嵌入式的所见即所得的网页编辑器,教师能够很方便地编辑课程内容。3.开源性和免费性所谓软件的开源性,指的是,软件源代码是公开的,用户可以了解这个设计功能是如何实现的,修改它的源代码等。Moodle作为一个开放源代码的自由软件它的开发与发布是遵循CPL协议,即允许任何人免费使用和修改源代码,但必须保留原作者的版权许可声明。Moodle的社群中除了开发者,更有大量的教师和学生用户,来自他们的反馈和建议,正是Moodle的开源性促使其不断完善和发展。其次,与价格昂贵的CMS系统不同的是,Moodle是免费的软件。你可以自由下载,然后安装使用它。你不会被强迫升级,不会被强迫调整一些你不需要的模块功能。开发者不会从用户那里强迫拿走你的代码,但如果有某个人不想在开发Moodle的时候,没关系,一定还会有其他的热衷于Moodle开发的人继续下去。而这就是moodle的开源性和免费带来的好处。 Moodle的主要特点 (1) Moodle充分体现了建构主义的学习理论。社会建构主义强调过程中学习者之间的对话、协作、互动等社会性互动对个人及群体意义建构的作用。Miidle正是一个以社会建构主义为基础的平台,它允许师生或学生彼此间共同思考,合作解决问题,最终实现集体智慧的碰撞与共享。 (2) Moodle是一个开放源代码的自由软件。Moodle遵循GPL协议,在不修改或删除原有许可协议和版权的前提下,用户可以免费拷贝、使用和修改,这吸引了一大批开发者,使其迅速成长、更新。 (3) 模块化的结构设计。Moodle采用模块化面向对象的设计方法,本身具有极好的灵活性和可扩展性,修改和扩充十分方便。系统的管理也是模块化的,大致有系统设置、文件备份、编辑设定、用户管理、课程管理及活动记录。Moodle为就是提供了支持建构主义教学设计理念的十几种课程活动,包括讨论区、聊天室、在线调查等。作为可自行修改和编辑的模块,Moodle为使用者、管理员和开发者提供了极大的选择空间。 (4)快速安装、低技术门槛。Moodle的搭建基于PHP与SQL数据库,教师能够在如何 搭建环境的计算机上建立Moodle,按照说明,快速完成安装。由于Moodle体现了Web2.0核心产品的易用性,因此,教师和学生只要花一定的时间熟悉操作,便能够无障碍使用。

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VB医药管理系统

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学生宿舍管理系统

VC++

C++ 003指纹识别系统

C++课程设计报告(人事管理系统)

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VC++06全国天气信息管理系统

vc++24点游戏的开发和实现

VC++车辆调度

vc++航空检票系统+论文

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VC++基于校园网的学院教学质量监测评估系统

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VC++开发GIS项目程序+论文

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vc++图书馆管理系统

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vc++运动会成绩管理系统(源码+论文)

VC+ACCESS开发的酒店管理+论文

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vc中国象棋软件(程序+源码+论文)下载

VC做的聊天室+论文

浏览器(论文+源码)

一个VC++做的手机话费参考程序,有设计报告

vfp现代物流企业管理系统+论文

vfp现代物流企业管理系统+论文

VF财务管理系统(论文+开题报告+源代码+答辩PPT)

vf仓库管理系统(论文+源文件)

VF地税局工资管理系统(论文+开题报告+答辩PPT+源代码+程序清单)

vf简单的酒店管理源码+文论

VF教职工信息管理毕业设计

vf教职工信息管理毕业设计+论文

vf路政管理系统(论文+开题报告+答辩PPT+源代码+程序清单)

VF企业人事档案管理系统全套(带源码)

vf图书管理系统(VFP)(包括程序文档)

VF系统的学生成绩管理系统+论文

vf职员信息系统+论文

vf做的学生管理系统+论文

ASP+ACCESS深水蓝文学网站

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ASP人才招聘系统

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JSP028学生学籍管理系统

JSP科研处管理信息系统+论文

JSP学生学籍管理系统

JSP在线学习系统

my美食网站

php+mysql学生成绩查询

PHP学生成绩查询

vb数控加工技术教学素材资源库的构建

VB文档管理系统+论文

百瑞通公司网站

报名系统

多媒体课程答疑系统

高校固定资产管理系统

公司办公信息管理系统

恒华贸易有限公司网站

基于局域网的聊天室系统

科研项目网上申报管理系统

两个网站

企业电子投票系统

人才网内容管理系统

商品配送中心库存仿真软件设计

社区网络(含在线影院)

施甸县旅游咨询网

同校二手电子产品交易网

外观专利图像检索平台

网络实验教学网站

网上教学资源共享系统

小区门户网站

学科建设

学科建设系统

医疗器械公司网站客户服务系统设计

政府采购管理信息系统

中国节能环保科技网站

计算机论文

ASP动态网站建设论文.doc

java网络5子棋代码.doc

工商管理毕业论文

基于Web的网上评教系统.doc

计算机局域网组建与互连毕业设计论文 .doc

嵌入式系统开发要素的选择分析.doc

嵌入式系统在多点温度控制中的应用.doc

校园网络工程综合布线方案

人事管理系统

现代物流企业管理系统

企业数据信息管理系统

航空公司管理系统

成本费用计算系统

VCD租借管理系统

毕业生招聘信息的发布与管理系统

宾馆客房管理系统

《计算机专业英语》网上教学系统设计与实现

《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

《数据库原理及应用技术》课程指导平台的开发

《新闻发布系统》

《信息论与编码》在线考试系统

3G的AKA协议中F1至F5的UE端的实现

3G的AKA协议中F1至F5的服务网络端实现

ASP.NET技术在网站开发设计中的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000

BBS系统开发与帐户安全保护的实现

BS结构的城市酒店入住信息管理系统的设计

BS结构下的OA流程可视化的研究与实现

BS结构下的邮件系统设计开发

BS模式的计算机等级考试管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

C语言教学网站及网上考试系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

C语言试题生成与考试系统

Delaunay算法的实现与应用

Excel条件格式化工具的设计与实现

FTP客户端的设计与实现

FTP客户端设计与开发

多种排序算法动态演示软件的设计和开发

基于JSP学生成绩管理系统软件的开发

清除履历表、日志表、月购买额

多语种视频音频播放器的设计与实现

创建会员信息文件

Win32平台下的PE文件病毒的研究及实现

一种多商家网络商店的设计与实现

权限管理模块

积分添加和通票回收

网上选课系统的设计与实现

泡泡堂网络游戏的设计与实现

权限及公共模块设计与开发

某企业信息管理系统的设计与实现

H2003032045程富超_一种远程管理Linux系统工具的设计与实现

多语种网络硬盘系统的设计

系统框架设计与开发

小型证券术语解释及翻译系统的设计与开发

权限管理与日志记录模块的设计与开发

考试管理及成绩查询模块的设计与开发

OA子系统的设计与开发

题库及试卷管理模块的设计与开发

考试监控及阅卷模块的设计与开发

某店积分更新记录管理

教务平台—学籍管理模块开发与设计

H2003032197王蕾-基于Java的两个通用安全模块的设计与实现

销售情况,会员卡再发行数据生成

教务信息管理系统的设计与实现

高校学生宿舍管理系统的设计与实现

网络商店销售管理系统的设计与实现

商品分类,交易状况统计

IA32逻辑功能仿真实现

Iptables图形管理工具的设计与实现

Ipv6环境下FTP系统的设计与实现 Java+SQL Server2000

IT产品网上物流管理信息系统的设计与实现

J2ME手机游戏的开发-Beckham Goal

Java打飞机游戏设计

Java多线程与线程安全实践-基于Http协议的断点续传

JAVA网络通信系统的研究与开发 JAVA+SQL Sever2000

JSP实现的简单旅游管理系统的设计

KASUMI算法的研究与VC实现

体育城场地预约系统的设计与实现

Linux环境下的密文聊天系统的设计与实现

Linux平台下的聊天软件的设计与开发

Linux下的简单网络管理控制系统的设计与开发

Linux下的网络层加密解密的实现

MBA顾问网的研究与开发 ASP+SQL Sever2000

MD5算法的研究与实现-数据存储加密

RSA公钥密码算法的一种快速实现

RSA可视化算法程序的实现与研究

RSA密码体制的实现.

Scheme解释程序的实现.tgz

VBA在培训考试中的应用研究与实现 VBA+Access 2003

vCalendar的跨平台系统的设计

VFP试题库管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

Web Mail收发系统设计与开发

Web的入侵防御系统的设计与实现

Web音乐搜索软件的设计与实现

Windows简单防火墙设计与实现

Windows进程管理工具设计与实现

Windows系统辅助管理程序设计与开发

Windows下盗取帐号密码的木马程序的设计

WML信息查询与后端信息发布系统实现——WML信息查询设计

Word试题库工具插件的设计

WORD文档分类管理插件的设计与实现

XX职业中学图书管理系统的设计

班级学生管理系统的设计与开发

办公自动化管理系统的设计与实现

办公自动化系统的设计与实现 ASP.NET2.0+SQL Sever2000

本地监听与远程端口扫描

毕业论文管理系统的设计

毕业设计(论文)资源网站的开发 ASP.NET+SQL Sever2000

毕业设计论文打印系统 ASP.NET+SQL Sever2000

前台WEB端的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000

毕业设计文档相似度判别算法的研究与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

毕业设计选题系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

并行接口器件功能演示的可视化设计 学位论文

博客网站的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

博客网站的研究与实现 JSP+SQL Server 2000

猜数游戏的设计与开发

仓库货物管理系统的设计与实现

长途汽车信息管理系统的设计与实现

超市收费系统的设计与实现

大随机数生成器算法的研究与实现

大型中断接口器件的功能演示的可视化设计

大学生德育工程思想道德评价系统的开发与实现 ASP+SQL Sever2000

大学英语疑难解答系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

代理服务器测试程序的设计与实现

档案管理系统的设计与实现

迪迪毛绒玩具厂网站设计与实现 ASP.NET+ Oracle 9i

第二代木马的研究与实现.

基于.NET的城市公交查询系统的设计与实现

基于.NET的电子商务网站的设计 ASP.NET+SQL Server 2000

基于.NET的房屋销售信息管理系统的设计与实现

基于.NET的工资绩效管理系统的开发

基于.NET的公务员考试模拟系统的设计

基于.NET的火车联网售票系统的设计

基于.NET的驾校理论考试模拟系统

基于.NET的酒店预订信息管理系统的设计

基于.NET的门诊药品查询系统的设计与实现

基于.net的内部邮件系统实现

基于.NET的企业内部办公系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于.NET的视频点播系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于.NET的数据共享网站的设计

基于.NET的网上购物系统的设计与实现

基于.NET的网上售书系统的设计与实现

基于.NET的网上图书销售系统的设计与实现

基于.net企业订单管理系统的开发

基于Ajax+Lucene构建搜索引擎的设计和实现

基于Apriori算法的关联规则挖掘系统的设计与实现

基于ASP.NET的班级风采网站的设计

基于ASP.NET的公司网站的设计与实现

基于ASP.NET的企业网站的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000

基于ASP.NET的网上书店的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于ASP.NET的校友录管理系统的研究与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于ASP.NET的学生成绩报表系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于ASP.NET的学生成绩管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于ASP.NET的学生成绩合成系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于ASP.NET简易博客网站的设计与实现

基于ASP.NET教学辅助系统设计与实现

基于ASP的笔记本销售网站的设计与实现

基于ASP的博客网站设计与实现 ASP+Access

基于ASP的反垃圾邮件管理系统的设计

基于ASP的房屋租售信息管理系统的设计

基于ASP的公交查询系统的设计与实现

基于ASP的淮工学生购物网的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

基于ASP的旅游网站的设计与实现

基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现

基于ASP的企业人事管理系统的设计与实现

基于asp的搜索引擎开发

基于ASP的网络聊天室的设计和实现

基于ASP的学生信息管理系统的设计与实现

基于ASP技术的电子产品销售网站的设计与实现

基于ASP网站的安全性研究与实现

基于BS的工艺品展示系统的设计与实现

基于BS的计算机等级考试系统的设计与实现

基于BS的家教交流平台的实现

基于BS的人才交流网站的设计与实现

基于BS的图书销售管理系统的设计与实现

基于BS方式的即时通讯软件的设计与实现

基于BS结构的仓储物流管理系统

基于BS结构的二手交易系统的设计与实现

基于BS结构的房屋租售管理系统的实现

基于BS结构的工厂设备管理系统的设计与开发

基于BS结构的工艺品销售系统的实现

基于BS结构的旅游网站的开发与设计

基于BS结构的实验室预约模型系统

基于BS结构的学生交流论坛的设计与开发

基于BS结构的学生在线选课系统的实现

基于BS结构的在线学籍管理系统

基于BS模式的网上销售系统的研究与实现 ASP+Access

基于BS模式的中小企业人事管理系统的设计与实现

基于C#的文档加密器的实现

基于C#端口扫描器的实现

基于cs的电子邮件简单收发系统设计与实现

基于cs的家庭财务管理系统的设计与实现

基于CS结构的个人理财系统的开发

基于CS结构的企业人事管理系统的设计与实现

基于CS结构的医院管理系统的设计与实现

基于Delphi 的物资管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的超市销售系统的研究与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的公司人事管理系统的设计与实现

基于Delphi的进货渠道管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的酒店管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的排课系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的企业人事工资管理系统 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的企业销售管理系统 ASP.NET+SQL Sever2000

基于DELPHI的企业员工培训管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的图书管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的小型超市进存销管理系统

基于delphi的学生成绩管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000

基于Delphi的医药管理系统的设计和实现 Delphi7.0+SQL Sever2000

基于JAVA CS远程监控系统软件的实现

基于Java ME无线网络移动端的俄罗斯方块游戏的实现(最终修改版)

基于Java的五子棋游戏的设计

基于Java的在线购物系统的设计与实现

基于Java五人制足球游戏的研究与开发

基于JSP的毕业设计选题系统的设计与实现

基于JSP的房产中介系统的设计与实现

基于JSP的计算机网络在线测试系统的设计与实现 JSP+SQL Server

基于JSP的网上购物系统的设计与实现

基于JSP技术的猎头公司管理软件的设计和实现——内部事务部分

基于Web的文档管理系统的设计与实现

基于WEB的小型公司人事管理系统的设计

基于Web的新闻发布系统(答辩未通过)

基于WEB的学生电子作业提交系统 PHP+SQL Sever2000

基于web的学位论文管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于WEB的烟草销售系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000

基于web的远程教育系统的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000

基于Web的在线考试系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

基于Web的招投标系统的设计与实现

基于WEB技术的同学录系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

基于Web模式的物流管理信息系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

基于Web学生成绩处理系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

网上办公系统——公文流程管理设计与实现

网上报名及在线考试系统的设计与实现

网上超市系统管理软件的设计与实现 ASP.NET+Access

网上订餐系统的设计与实现

网上二手商品交易管理系统的设计与实现

网上辅助答疑系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000

网上购物系统的设计与实现

网上购物系统的设计与实现 PHP5.0+APACHE+MYSQL

网上家电销售管理系统的设计与实现

网上教材管理系统的设计与实现

网上教师测评系统 JSP+SQL Server

网上军事论坛的设计与实现

网上考试及评析系统的设计与实现

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计算机基础课程远程教学系统的设计与实现

摘要:本文讨论了基于Web的计算基础课程远程教学系统的设计思想及其实现方法。教师使用该系统可以进行网上授课、布置作业、批改作业、出试卷、评卷等;学生使用该系统在浏览器中观看教师授课视频图象(广播或点播)、在网上做作业、提交作业、考试、答疑或课堂讨论。

1.引言

随着多媒体技术和网络通信技术的发展,基于Internet的计算机远程教学作为一种全新的教学手段,越来越受到人们的关注。计算机远程教学是指利用多媒体技术和网络通信技术,在网络环境下开展的教学活动。它有着传统教学模式所无可比拟的优点,它创造了一种全新的教学模式,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,采用了先进的教学手段和教学方法,大大提高了教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶。

作者所在单位承担我校除计算机系以外的所有系所的计算机基础公共课(包括《计算机应用基础》、《C语言》、《Foxpro》等课程)的教学任务,每学期平均有3000多学生,各教师均负责2~3个班共200~300多人的教学,教学任务繁重。为了使教师能通过先进的教学手段提高教学效率,增强学生应用Internet网络服务的能力,以此来加强和巩固对课程内容的理解和掌握,我们从1999年开始,开发了《计算机基础课程远程教学》系统(以下简称《远程教学系统》)。在Internet/Intranet环境下实现作业、考试、授课、答疑/辅导等功能,使用一年多来,取得了很好的教学效果,以下讨论该系统的设计与实现方法。

2.《远程教学系统》的体系结构

《远程教学系统》是在Internet/Intranet环境下实现的,是典型的浏览器/服务器模式。服务器以Windows NT 4/2000 Server为操作系统平台,Microsoft SQL Server 7.0为RDBMS,客户端通过浏览器访问系统提供的服务。系统不允许匿名访问,它要求用户提供帐号/密码,通过验证后才能进入系统主页,以此追踪用户身份。本系统将用户分为三类:系统管理员、教师、学生,他们都有各自的主页,访问系统的权限也不相同。其中权限最高的为管理员,其次为教师,最低为学生。权限高的能访问其下级所能访问的所有资源,反之则不然。例如教师能进入学生主页,而学生则不能访问教师主页所提供的功能(布置作业、批改作业等)。本系统可同时为不同课程的多组教师/学生(上一门课的教师及其学生为一组)提供服务,它们之间既有一定的隔离性(例如某个教师帐号不能批改属于另一个教师的学生的作业等),又有资源的共享性(例如公共作业、试题的共享等),很好地解决了本单位各个教师负责不同班级,课程也有所不同的问题。《远程教学系统》体系结构按用户角色的不同,划分如下:

图1 《远程教学系统》体系结构

2.1 管理员模块

由于《计算机基础课程远程教学》系统可同时为多组教师/学生提供服务,各组间的课程不尽相同,因此教师/学生组间应具有一定的隔离性。例如一门课程的教师对其学生具有管理权,但不能对属于其它教师的学生进行管理、某个学生只能访问其教师的作业等。因此系统主页需要教师或学生均以帐号/密码登录后才能访问,以此追踪用户访问系统资源的身份。而用户帐号的开设与删除、教师与学生的对应关系、课程名称、学生人数等信息,由系统管理员负责管理。这里,我们将系统资源访问帐号作为操作系统帐号开设,由Windows NT和Web服务器IIS负责进行用户验证。这样做的好处,一是可以充分利用操作系统的安全机制,使操作系统与数据库服务器(SQL Server)无缝集成;二是可同时为用户提供其它辅助服务,如:电子邮件、个人主页、FTP服务等。使系统应用与课程内容紧密结合,学生在应用系统的使用过程中可进一步加深对课程内容的理解。

2.2 教师模块

教师模块中包含了教师授课所需的各种功能。如:网上实时授课广播、布置作业、批改作业、出试卷、评卷、考试结果统计分析、网上答疑、课程资料(素材)制作、学生帐号管理(修改学生密码)、设置联机会议等。系统使用组件对象模型(COM)以及Office Automation技术自动批改《计算机应用基础》课程作业并登记成绩。教师可对作业结果进行查询、统计。教师可利用OutLook向系统请求联机会议,以此进行网上答疑、群体或个别辅导。

2.3 学生模块

学生模块包含查看教师布置的作业、(在网上或本地)做作业、测验(考试)、教师授课视频广播收看、点播、网上答疑、课程资源浏览、辅助服务等。学生使用浏览器访问系统主页时,需要提供帐号/密码进行用户验证,通过验证后,在浏览器关闭之前,均以该帐号身份访问系统资源。《计算机应用基础》课程的作业可直接在浏览器中完成并提交,对于《C语言》课程作业,为学生提供Web界面,完成作业程序的编辑、编译、链接、运行,一气呵成。远程考试功能既提供选择题形式的传统笔试试题,也提供实际操作形式的试题。考试通过WWW界面进行,有时间限制。学生在规定时限之前完成考试内容时可通过"交卷"按钮提交试卷;若考试时限到达时学生仍未交卷,则系统自动将考生当前的考试结果提交。试卷的批改、考试结果的统计均由程序自动完成。自我测验功能则提供测验试卷,不限时间,由学生自主选择进行,测验完毕后系统立即评卷并给出成绩及学生测验时的选项与正确答案的对照表,以便学生查阅。为了更好地提高学生对网络的应用能力,增强学生对教学内容的兴趣,本系统为每位使用《计算机公共课远程教学》系统的学生和教师提供Email、FTP、个人主页、BBS、联机会议(在线聊天Chat、应用程序共享、白板)、等功能。让学生在实际操作中提高对课程内容的理解以及对课程学习的兴趣。另外,本系统还配备资源库,内置与教学内容相关或与网络应用相关的多媒体资料,供学生课外浏览、学习。

3 《计算机基础课程远程教学》系统的特点

《计算机基础课程远程教学》系统功能涵盖了教学活动的各个方面,用户界面完全由浏览器提供,维护方便。其中采用了多项现时多媒体和网络的最新技术,如下所述:

3.1 组件对象模型(COM)技术

组件对象模型(Component Object Model,简称COM)是一个软件规范,它是基于对象的编程模型,只要遵循COM规范,应用程序和组件对象之间就可实现二进制代码级别上的重用,解决了对编程语言和环境的依赖。COM是Microsoft其它许多技术的核心,它允许用某种语言编写的位于二进制代码中的对象,为其它语言所访问(或称二进制兼容)。COM技术已经渗透到Microsoft的各个产品中,如:Windows NT/2000、SQL Server、Visual Studio、Office 97/2000、BackOffice等。《计算机基础课程远程教学》系统使用C++或ASP脚本、Perl脚本作为编程语言,其中大量采用了基于COM的技术,例如:

3.1.1 ADO(ActiveX Data Object)

ADO是数据库访问组件,应用程序通过ADO访问数据库的原理如下:

图2 ADO存取数据示意图

上图中OLEDB是Microsoft 继ODBC后新的数据访问机制,它不但可以访问数据库数据,而且还可以访问其它非数据库类型的数据,如Email、目录服务(LDAP)等。ADO是位于OLEDB上层的应用程序接口,操作较为简单。

《计算机基础课程远程教学》系统中作业、试卷、考试结果等信息都是保存在SQL Server数据库中,系统使用ASP脚本通过ADO对象访问数据库以及电子邮件、进行全文索引,如下图所示:

图 3 《计算机基础课程远程教学》系统数据存取示意图

3.1.2 Office Automation对象

《计算机基础课程远程教学》系统利用Office Automation对象,使教师利用程序自动批改学生提交的《计算机应用基础》课程(Word、Excel)的作业,以此提高教学效率。

3.1.3 ADSI

ADSI(Active Directory Service Interface)是Window NT/2000活动目录接口。利用该接口对象实现操作系统帐号的管理(开帐号、删除帐号、帐号属性设置)以及访问权限设置,简化帐号管理任务。

3.1.4 Developer Studio对象

Microsoft 的Visual Studio相信是广大程序员喜爱的开发工具,但大家都不太注意其中的Developer Studio对象:

Application Debugger

Breakpoint Project

使用他们,可以使程序的开发达到一定程度的自动化。许多在Visual Studio集成环境下通过菜单完成的命令或功能,都可以用Developer Studio组件对象的属性或方法来实现,如程序的语法分析、编译、链接、调试、表达式求值等。而这些都是教师批改C语言作业所要进行的操作。我们使用这些对象辅助教师批改C语言作业,减轻教师负担。

3.2 视频流技术

在Internet/Intranet环境下,文字、静态图像信息的传输是不成问题的。对于视频/音频信息的传送,则由于网络带宽等原因,需要进行特殊处理。而远程教学系统中的授课功能就要求在Internet/Intranet环境下传送大量视频/音频数据,以便实现教师授课的实时广播和视频点播(VOD)。在有限的网络带宽资源的限制下,视频/音频数据必须经压缩处理后才在网络中传输。以往多采用MPEG I等压缩技术,其特点是用户必须等待压缩文件完全下载到客户端后再播放,增加了客户等待的时间。目前,视频/音频数据采用经特殊算法处理的流技术,使视频/音频数据边下载边播放。流技术的典型代表是Microsoft 的Media Technologies(Netshow)和Real Network的Real Video/Audio。《计算机基础课程远程教学》系统主要采用了Media Technologies压缩技术,使用其Multibit功能在一个流文件中压缩适合多种网络带宽(从28.8Kbps~3Mbps)的视频/音频流(最多6个)。由视频服务器根据客户访问时的实际网络传输能力选择其中一种带宽流向客户传输。另外,还根据Netshow和Real Video/Audio支持多播(Multicast)的特点,在网上对教师授课场景进行直播(广播)。在授课功能中,单是教师的授课图像是远远不够的,还必须配有同步的教师授课演示文稿(Powerpoint或HTML网页),真正将课堂搬到网上。

图4 同步视频点播

3.3 网上实时交互

《计算机基础课程远程教学》系统中的一个重要的特点就是教师与学生之间、学生与学生之间在网络环境下通过文字、视频、音频的实时交互,以此实现课堂讨论、教师操作示范演示、学生个别辅导等功能。教师通过浏览器或Outlook向系统发出联机会议(Online Conference)请求,在联机会议持续时间内,学生可通过浏览器加入会议,并使用系统提供的聊天(文本)、白板(图画)功能与与会者进行讨论;教师可通过应用程序共享功能向全体与会者演示某个程序的操作过程,或(通过语音)要求指定学生完成某个操作(个别辅导)。客户端使用NetMeeting,还可以实现一对一的视频/音频交互、聊天、白板、文件传输等。

4 结束语

《计算机基础课程远程教学》系统使用一年多来,极大地促进了我单位计算机公共课教学,提高了教学效率和教学手段,达到了较为理想的教学效果。

参考文献

[1] 殷培红,张小亚,李芒. 网络环境下问题解决学习的课堂教学设计的实践研究[J]中国远程教育, 2001,(11) .

[2] 蒋冬梅,张卫红. 基于构建主义的Internet远程教育浅析[J]东北电力学院学报, 2002,(04) .

[3] 陈信年,朱贻盛,龚丽,谢浩. 第三代远程教育系统的研究和设计[J]计算机工程, 2003,(11) .

[4] 王基一. 对基于网络的远程教育课程设计的认识[J]开放教育研究, 2000,(06) .

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补充:

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